During my PhD in social and work psychology, I developed an interest in equality and diversity in access to employment and career paths. My doctoral thesis focused on gender biases in perceived employability of students and job applicants, from the perspective of both recruiters and candidates.
At the same time, I became involved in an associative research project focused on the working conditions and well-being of doctoral candidates in France. This project led to the development of training programs to support doctoral candidates in their daily work.

After my PhD, I became involved in a postdoctoral research project focused on career projections, professional mobility, and the meaning of work. This allowed me to gain an overarching view of careers and employability. At LID, I bring together several of my key research themes!

My research focuses on two main themes related to the doctoral experience. The first is doctoral supervision, including supervisory practices, the relationship between supervisors and PhD candidates, and their impact on candidates’ work and well-being. The second is diversity and inclusion in doctoral pathways, with particular attention to disability and the experiences of minority groups. I approach these topics through the combined lenses of social psychology and work and occupational psychology. 

I taught several courses at the University of Nantes in the psychology program (from first to third year). These courses covered key topics in social psychology, such as intergroup relations and social influence, as well as research methodologies. I also supervised several interns and Master’s students in the completion of their final research projects.

At ADOC Talent Management, I lead training sessions for doctoral candidates. These sessions cover various topics, such as the management of the doctoral project, the monitoring of skill development during the doctorate, or even the exploration of and access to positions in both the private and public sectors for PhD holders.

PUBLICATIONS

1. Boisselier, J. (2025). Unveilling the hidden key: can help-seeking behaviors bridge the gap between doctoral supervision relationship and research self-efficacy of PhD candidates? Higher Education Research & Development, 1-16.

2. Boisselier, J., Lemée, C., Flores, P. & Wagner, V. (2022). Vulnérabilité sociale et santé mentale : quand les doctorants sont mis à mal. Nouvelle Revue de Psychosociologie, 33, 167-182. https://doi.org/10.3917/nrp.033.0167

3. Boisselier, J. (2022). Quand les femmes justifient les inégalités de genre. In-Mind FR, 2(3). https://fr.in-mind.org/fr/article/quand-les-femmes-justifient-les-inegalites-de-genre

4. Olry-Louis, I., Arnoux-Nicolas, C., Soidet, I., Boisselier, J. (2022). Donner du sens au travail : une ambition commune ? In Prunier-Poulmaire & Vayre. « Les grands quartiers d’affaire à l’heure des choix », Vuibert, 114-120. 

5. Ndobo, A., Faure, A., Boisselier, J., & Giannaki, S. (2018). The ethno-racial segmentation jobs: the impacts of the occupational stereotypes on hiring decisions. The Journal of Social Psychology, 158(6), 663-679. https://doi.org/10.1080/00224545.2017.1389685

6. Boisselier, J., & Ndobo, A. (2018). Déterminants de l’évaluation des candidats managers : qui a le meilleur profil ? In Van Daele, Hellemans & Casini. “Bien-être et Diversité des situations de travail”, L’Harmattan, 253-265.

COMMUNICATIONS

1. Boisselier, J. (2024). “Unraveling the Doctoral Experience: How Supervision Relationship Relates to Research Self-Efficacy and Help-Seeking Behaviors of PhD Students?”, Nordic Conference on PhD Supervision, Karlstad, Sweden, 30 sept-02 oct. 

2. Boisselier, J. & Perrier, J. (2023). « Être doctorant·e en situation de handicap. Analyse des expériences et accompagnements de la diversité », Colloque Egalisup, Egalité(s) vers et dans l’enseignement supérieur, 2e édition, Rennes, 5-7 juillet. 

3. Arnoux-Nicolas, C., Boisselier, J., Soidet, I., Olry-Louis (2022). « Intervention perspectives based on a study on the links between the meaning of work, professional projections and withdrawal intentions among French workers », European Association of Work and Organizational Psychology 20th Congress, Glasgow, Scotland, 11-15 January. 

4. Wagner, V., Lemée, C., Flores, P., Guillard, M., Boisselier, J. (2021). « Les usages de substances psychoactives chez les doctorants en France : constats généraux et impact des facteurs sociodémographiques et académiques », 88e congrès de l’ACFAS, Sherbrooke, Québec.

5. Boisselier, J., Olry-Louis, I., Arnoux-Nicolas, C., Soidet, I. (2021). « Le travail de demain en perspectives », Journée de la Chaire La Défense en Perspectives, Paris, 30 novembre.  

6. Boisselier, J. (2019). « Les discriminations au XXIe siècle : quelles expressions et quels moyens d’action ? », communication orale, Journée Entrepreneuriat et Mixité, Nantes. 

7. Boisselier, J. (2018). « Contradiction perçue entre genre et activité professionnelle : impacts sur l’employabilité perçue des futurs managers », communication orale, Rencontres « Sexe et genre en recherche », Nantes, 28 novembre.

8. Boisselier, J. & Ndobo, A. (2018). « An examination of the professional and psychological consequences of perceived discrimination at work », communication affichée, International Conference on Social Identity and Health 4th, Lausanne, Switzerland, 13-15 July. 

9. Boisselier, J. & Ndobo, A. (2017). « D’une conception individuelle de l’employabilité à la prise en compte des discriminations dans l’emploi », communication orale, 10e Congrès International de Psychologie Sociale Appliquée, ADRIPS, Lille, 3-5 juillet.

10. Boisselier, J., Ndobo, A. (2016). « Préjugés et recrutement : l’étude des effets conjoints des caractéristiques du candidat et de l’orientation à la dominance sociale des recruteurs sur l’évaluation de candidatures fictives à un poste de manager », communication orale, 57e congrès annuel de la SFP, Paris, 7-9 septembre. 

11. Boisselier, J., Ndobo, A. (2016). « Profil du candidat et orientation idéologique de l’évaluateur : quels impacts sur le recrutement d’un manager ? », communication orale, XIXe Congrès de l’AIPFLF, Bruxelles, Belgique, 10-13 juillet.

OTHER COMMUNICATIONS

Webinars

1.  Boisselier, J., Perrier, J. & Binisti, P. (2023). « Accompagner le handicap dans l’enseignement supérieur : les enjeux de l’inclusion de la licence au doctorat », dans le cadre de la Semaine de l’Entreprise Responsable et Inclusive, organisée par l’AFMD et le Medef.

2. Boisselier, J. (2023). « Le genre du numérique. Comment les femmes doivent hacker le système », dans le cadre du projet Digital4All visant à réduire les biais liés au genre dans le secteur du numérique.

Popular media publications                 

1. Boisselier, J., Perrier, J., Bran, A., & Bonetto, E. (2024). « Unpacking doctorate inequalities: a concise review and implications », University Affairs, juin 2024.

2. News Tank – Education et Recherche (janvier 2023). « Un enjeu à considérer la multiplicité des expériences du doctorat – entretien croisé avec Vincent Wagner, Jeanne Boisselier et Colin Lemée ».

– Doctoral supervision
– Diversity / Inclusion
– Stereotypes / Discriminations
– Employability
– Professional trajectories

– LIP/PC2S, Université Grenoble-Alpes
– Département Formation et Carrières, Collège Doctoral, Sorbonne Université